朱熹是哪个朝代的 ，带你了解中国古代历史人物

带你了解中国古代历史人物：朱熹

世人都知朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的人，位列大成殿十二哲者；

那么他到底是一个怎样的人？下面让我们来了解一下。

朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的人，位列大成殿十二哲者；

朱熹（1130年～1200年），字元晦，一字仲晦，号晦庵，又号紫阳，世称晦庵先生、朱文公。徽州婺源（今属江西）人，生于剑州尤溪（今属福建）。南宋时期理学家、哲学家、思想家、政治家、教育家、诗人。

南宋中期，金、蒙南侵，民族危机深重，百姓生活十分艰辛。统治的腐朽导致国家纲常破坏，社会动荡不安。《朱子家训》产生于这样的时代，虽然只有寥寥数百字,却字字珠玑，全面阐述了朱熹做人的准则，提倡仁、义、礼、智、信，倡导家庭和睦，人际关系和谐。家庭自古以来就是社会的基本细胞，国家的繁荣离不开家庭的稳定，而朱熹的《家训》为实现这个目标提供了理论指南，构建了彼此关怀、相亲和睦的理想家庭的蓝图。

他出身于儒学世家，从小就很聪颖，求知欲强烈。他的父亲是在理学思想教育下成长起来的儒生，对儿子要求严格，要他见贤思齐，按照儒家圣贤的标准去为人处世。朱熹少年时就“厉志圣贤之学”，每天如痴如醉地攻读儒家典籍。成为理学大家之后，他更是以“凡人须以圣人为己任”来教导学生。在宋代学者中，朱熹造诣很深，影响极大。他总结了以往的儒家思想，尤其是宋代理学思想，成为理学之大成。他的学说被尊奉为官学，而其本人则与圣人孔子相提并论，被尊称为“朱子“。

他一生热心于教育事业，孜孜不倦地授徒讲学，无论在教育思想上还是在教育实践上，都取得了重大的成就。他主持重建了著名的白鹿洞书院和岳麓书院，不但制定了书院的规章制度、编撰教材，还经常亲自参与教学活动，为朝廷培养了一大批优秀的知识分子。朱子学强调“格物穷理”，方法虽然是多种多样的，但通晓真理最有效的途径仍是读书讲学。朱熹始终秉承以道问学的态度，注重精神发展的丰富性，提升学生的道德修养，追求德与才的均衡发展。#历史名人汇# #历史人物解秘#