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朱熹是哪个朝代的 ,带你了解中国古代历史人物

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带你了解中国古代历史人物:朱熹

世人都知朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的人,位列大成殿十二哲者;

那么他到底是一个怎样的人?下面让我们来了解一下。

朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙的人,位列大成殿十二哲者;

朱熹(1130年~1200年),字元晦,一字仲晦,号晦庵,又号紫阳,世称晦庵先生、朱文公。徽州婺源(今属江西)人,生于剑州尤溪(今属福建)。南宋时期理学家、哲学家、思想家、政治家、教育家、诗人。

南宋中期,金、蒙南侵,民族危机深重,百姓生活十分艰辛。统治的腐朽导致国家纲常破坏,社会动荡不安。《朱子家训》产生于这样的时代,虽然只有寥寥数百字,却字字珠玑,全面阐述了朱熹做人的准则,提倡仁、义、礼、智、信,倡导家庭和睦,人际关系和谐。家庭自古以来就是社会的基本细胞,国家的繁荣离不开家庭的稳定,而朱熹的《家训》为实现这个目标提供了理论指南,构建了彼此关怀、相亲和睦的理想家庭的蓝图。

他出身于儒学世家,从小就很聪颖,求知欲强烈。他的父亲是在理学思想教育下成长起来的儒生,对儿子要求严格,要他见贤思齐,按照儒家圣贤的标准去为人处世。朱熹少年时就“厉志圣贤之学”,每天如痴如醉地攻读儒家典籍。成为理学大家之后,他更是以“凡人须以圣人为己任”来教导学生。在宋代学者中,朱熹造诣很深,影响极大。他总结了以往的儒家思想,尤其是宋代理学思想,成为理学之大成。他的学说被尊奉为官学,而其本人则与圣人孔子相提并论,被尊称为“朱子“。

他一生热心于教育事业,孜孜不倦地授徒讲学,无论在教育思想上还是在教育实践上,都取得了重大的成就。他主持重建了著名的白鹿洞书院和岳麓书院,不但制定了书院的规章制度、编撰教材,还经常亲自参与教学活动,为朝廷培养了一大批优秀的知识分子。朱子学强调“格物穷理”,方法虽然是多种多样的,但通晓真理最有效的途径仍是读书讲学。朱熹始终秉承以道问学的态度,注重精神发展的丰富性,提升学生的道德修养,追求德与才的均衡发展。#历史名人汇# #历史人物解秘#

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